摘 要：在当前初中教学中，音乐教育越来越受到人们的广泛关注，音乐教学虽然不是学生未来升学考试的主要科目，但是会影响到学生的审美情绪，对学生未来的发展会产生重要的影响，所以音乐教学也成为数字化教育的核心组成部分。虽然当前大部分教师认识到了音乐教学的重要性，但是受到传统教学思维的影响，教师仍然在音乐教学中采用传统的填鸭式教学法，将课本中所讲述的知识完整地传输给学生，教师忽略了学生对于音乐知识的情感体验，再加上音乐知识本身较为抽象，对学生的理解能力要求较高，因此为了改进音乐教学，教师应当在教学中与学生展开充分地互动交流，从而为学生的音乐学习打下良好的基础。

关键词：初中音乐;课堂教学;师生互动

近年来，随着我国新教学改革的不断深入影响，在教学中不断探求新的教育模式，教育部指出应当抛弃传统传输式教学，对教学方法和教学内容进行创新与改革，根据学生的学习状态和学生的基础能力，强调学生个人学习体验感，这样才能够使学生在音乐课堂中表现出积极的学习兴趣和较高的注意力，从而提高音乐教学的有效性。而在初中教学中想要提高学生的学习效率，那么首先需要加强教师与学生的合作互动关系，如何有效提高合作教学效率就成为当前教师所需要关注的主要问题，文章将对初中音乐教学中师生互动问题展开探讨。……