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如何把英语绘本运用于小学英语阅读教学

2020-08-18纪帅帅

新教育时代·教师版 2020年19期
关键词:阅读能力小学英语

纪帅帅

摘  要:《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求。将应用绘本运用于阅读教学中,可以培养学生进行广泛的阅读,根据教学的需要,把多维阅读绘本与教学内容结合起来,不但能为学生提供更多的语言输入,还可为之后的语言输出做好准备。让学生对英语课外阅读常态化,让学生从英语绘本中享受阅读的快乐。

关键词:英语绘本  小学英语  阅读能力

英语能力的提升离不开大量的课外阅读,英语绘本是在教材的基础上进行补充拓展,利用课堂有限的阅读教学时间,对学生进行有效的指导,使学生掌握阅读技能,并发展学生的多元智能。多维阅读这套分级绘本中涉及的知识面广泛,富有趣味性,由浅入深,逐级递进结构体系完整,有利于教师系统地进行阅读教学,帮助学生养成良好的阅读习惯。

一、小学生英语阅读能力培养的重要性

学习英语一个重要的目的就是突破学生的英文听说读写的能力,阅读可以加强学生的语言积累,可以培养学生英语语感,拓展词汇量,通过选择合适的英语绘本展开阅读教学,可以让学生了解不同国家的文化、生活、思维等,进而有效发展学生的综合运用能力。多维阅读系列英语分级读物就是在贯彻学科育人、落实学生对英语学科核心素养培育的教学改革背景下,进行开发和设计的。提倡自主学习、合作学习和探究学习等学习方式,多角度解读文本,将阅读过程转化为学生与文本及世界关联的过程,从而促成核心素养的培养。……

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