提高初中班主任德育工作实效性的策略
2020-08-14陈华水
中学课程辅导·教育科研 2020年22期
陈华水
【摘要】随着教育改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,要求教师在教学过程中必须要注重培养学生的综合素质。要想提高学生的综合素质,树立他们正确的思想观念就必须要进行德育教育,特别是对于初中班主任而言,班主任的德育教育对于初中生是至关重要的,能够为学生的全面发展奠定良好的基础。
【关键词】初中班主任 德育工作 策略研究
引言:初中生的发育还不够完全,他们的价值观念还没有完全形成,在这一时期容易受到外界影响,同时也是培养学生品德和习惯的重要时期。因此在初中教学过程中,班主任必须要注重德育教育,在德育教育过程中让学生树立正确的价值观念,并且规范他们的行为,这对于初中生未来的发展有着至关重要的作用。
一、初中德育工作中存在的突出问题
在现阶段的初中教学过程中,教師更多的是注重学生的文化学习状况,对于德育教育教师没有落到实处。随着我国教育改革的不断推进,教育对教学提出了新的问题,要求现任教师在教学过程中重视学生的综合素质,培养他们的德育品质。但是现阶段的教学过程中,教师在德育工作方面还不能很好的与教材内容相融合,因此会导致现阶段的德育教育内容较为空泛,让学生不能够真正的理解什么是德育,没有办法真正地提高学生的综合素质。除此之外,现阶段的德育教学方式方法相对落后,许多教师还是采用传统的教学观念告诉同学什么是德育,但是这样的教学方法不能激发学生的兴趣,也不能够让学生更好的理解德育内容,从而降低了初中德育教育效率。……
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