石敏

摘 要：应用自然拼读法能够帮助学生把元音和辅音字母进行组合，依托于字母的读音进行英语词汇的阅读。就我国现阶段实际教学情况而言，学生对于英语知识缺乏深入的掌握，参加过专业拼读培训以及学习的学生少之又少，因此掌握英语发音以及拼写对学生而言有着非常大的困难性。通过在小学英语教学中应用自然拼读法，有利于小学生更加轻松地完成英语课程的学习，在激发学生学习兴趣的同时，不断提高小学英语教学质量以及教学效率。

关键词：自然拼读法;小学英语;拼读能力;学习兴趣

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）26-0107-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.26.053

在新时代背景下，社会经济发展迅速，我国和其他国家间的交流互动越来越频繁，英语可以说是一项世界通用语言，全世界说英语的国家和地区共有175个。根据有关调查资料显示，英语在欧洲、中国及日本是最普遍作为外语来学习的一门语言[1]。基于此，广大教育人士愈发重视英语教学的重要性。特别是在新课改的深入推广以后，小学英语教师为了更好地顺应新课改要求，对于自身的教育理念和教学模式进行了不断地革新和完善。同新课改之前的小学英语教学进行对比可以发现，在课本教材方面，改革后的课本教材中教学内容和英语词汇量大幅度增长，教师传授知识和学生学习知识的重难点统一集中体现在英语词汇教学方面，大多数学生还在使用死记硬背的学习方法，取得的学习效果并不理想。……