游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
2020-08-13王好利
新教育时代·教师版 2020年14期
王好利
摘 要:在初中信息技术教学中,如果能适当利用游戏化教学,不仅可以让学生轻松掌握信息技术知识。对于教师来讲能够有效地提高教学的实效性。游戏是学生感兴趣的娱乐活动,在游戲教学中可以发散学生的思维能力,调动学生参加的积极性,从而激发学生在信息技术方面的兴趣,提高整个信息技术教学的质量。基于此,本文将浅析游戏化教学在初中信息技术教学中的应用。希望能给相关人士提供参考和帮助。
关键词:游戏化教学 信息技术教学 初中信息技术
引言
要想跟上快速发展的中国社会脚步,必须加快我国教育改革进程。学生全面发展是教育的新要求,信息技术能否在教学中合理利用,直接影响到学生自身技能的提升。所以在初中教学过程中要加强信息技术教学。在信息技术教学过程中,运用游戏化教学,这样才能提升学生对信息技术的兴趣,同时提高整个教学水平。所以在初中信息技术教学中运用游戏化教学是必要的选择。
一、开展游戏化教学的意义
许多初中教学依然运用传统的教学模式,这会导致学生上课没有积极性,导致课堂氛围过于沉闷。繁重的课程甚至会让学生产生身心疲惫的厌倦感,这样的状态不利于教师开展高效课堂教学。游戏化教学可以改变这种现状,为学生提供一个轻松自在的教学环境,让学生在探索知识和自主学习中激发求知欲。游戏化教学可以给学生提供舒适的学习环境,培养学生独立思考的能力。……
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