刘丽

摘 要：以问题为中心、以思维为核心、以活动为载体三个维度结合组成的教学模式在小学英语教学中得到广泛运用，采用三维一体教学模式并不是一种教学法，而是一个完整的教学过程，其中包括教师课堂传授知识，学生课堂自主学习等多个环节。故而，教师应将三维一体教学模式带入小学英语阅读教学中。

关键词：小学英语;阅读;三维一体

阅读是小学英语教学中重要的组成部分，而小学教育是以培养学生能力，为学生打下良好基础进行教学。以往的小学英语阅读教学中大多教师过于重视学生的学习成绩，采用满堂灌教学模式进行，而这种教学模式最大的不足就是限制学生思维，不能达到现如今教育对学生的学习需求。而三维一体教学模式能够有效弥补这一不足，促使学生全面发展，满足学生学习需求。

一、运用小组合作学习法落实三维一体教学模式

三维一体教学模式以问题为中心、以思维为核心、以活动为载体，所以，笔者认为运用小组合作学习法能够有效创造三维一体教学模式，促使三维一体教学模式发挥真正的价值。在小组合作学习法中，能够给予学生充足的思维空间，并且小组合作学习法中是以问题为中心进行教学，能够很好地落实三维一体教学模式。值得注意的是，教师在采用小组合作学习法时要注意小组合作学习法的弊端，也就是说在小组成员的分配上要做好充足的功课，只有这样才能促使所有学生都全身心地投入到教学活动中，并且使得小组成员之间的探讨、研究更加有效[1]。……