鲁燕

摘 要：我国对教育发展不均衡的现象实施了相应的调整方法。为了使偏远地区的孩子能接受到义务教育，在农村地区建立了寄宿制的学校。寄宿制学校能为农村学生提供教育资源、优秀师资和良好教学环境，有利于农村学生接受义务教育，使学生学习到更多的文化知识。但是由于学生长期与父母联系较少，在生活和学习上也有一些困扰，这会造成学生在精神上的缺失，给学生带来一些心理问题。所以，在农村寄宿制学校中更应注重对学生的心理健康教育。

关键词：农村寄宿制学校;心理健康教育;方法策略

在农村寄宿制学校为学生的心理健康提供相应的教育措施能够防止学生在校期间出现心理上的不良问题，阻碍学生的健康生活和学习。在对学生的心理健康教育中，教育工作者要注意自己的态度、语言和行为举止对学生造成的影响。教育工作者要用心去关爱学生，和学生进行日常交流，了解学生的生活状态和在生活中遇到的问题，能够引导学生去正确地认识自我并形成良好的价值观。教师在对学生进行健康教育时，要注意使用得当的教育方法和策略。

一、关心学生的日常生活和学习

1.了解学生的日常生活

在农村寄宿制学校中的学生都是来自乡村的留守儿童，他们是一个长期缺乏关心和爱护的群体。在他们的日常生活中常常要面临着生活压力，这也导致了他们的心理健康水平下降。在农村寄……