焦新霞

摘 要：小学生的年纪较小，他们对事物的认知还不成熟，很容易受到各种事物的影响。所以学校和家长要重视小学生的心理健康问题，给予这方面高度的重视和关注，了解小学生的心理发展状况。家长和学校要经常和学生沟通，更好地开导学生的心理。一旦发现小学生有不良的心理问题，要及时采取方法和手段帮助他们纠正，帮助他们树立正确的心理和认知，促进小学生健康快乐成长。主要基于小学生心理健康教育的问题和教育策略进行阐述。

关键词：小学生;心理健康教育;常见问题;教育策略

小学生的心理非常重要，如果在小学时存在心理问题，会对他们的以后学习和生活造成很大的影响。在小学时期学生经常会存在厌学、不良的行为习惯和逆反心理，教师要经常观察学生的心理变化，家长也要经常与学生进行沟通，更好地了解学生的内心世界。让学生愿意与老师和家长进行交流，在家长和教师的引导下形成健康的心理，对世界有更加正确的认识和理解，促进他们学业上的进步。本文主要是从小学生心理健康方面存在的问题以及有效的教育策略兩方面来展开进一步论述，目的是给予小学生更多的关爱和呵护，培养更多优秀的人才。

一、心理健康教育的含义及意义

1.含义

为小学阶段学生开展心理健康教育可以引导他们树立正确观念，这需要老师结合小学生心理发展特点及心理教育方法来开展相关教育活动，并在这一过程中引导小学生提高自身心理素质。……