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案例教学法在初中政治教学中的运用探讨

2020-08-07申宇

新课程·上旬 2020年6期
关键词:案例教学法运用

申宇

摘 要:在新课改的要求下,初中政治课程逐渐成为学生成长的有利指引,政治这门学科不仅仅是一门学科,它能够帮助学生树立正确的价值观和良好的道德品质。但是初中政治教学中所涵盖的理论知识越来越多,导致学生在学习的过程中感觉到枯燥乏味,学生靠简单的死记硬背,根本解决不了学生在现实中遇到的问题。因此学生找到一个良好的学习方法对于初中政治学习至关重要,而案例教学法在初中政治教学中起到了关键性的作用。针对案例教学法在政治教学中的具体运用进行了分析。

关键词:案例教学法;初中政治教学;运用

在新时代的发展下,教育行业要与时俱进,不断注入新的教学理念,探索新的教学方法。引入案例教学法,打破了传统的教学模式,消除了学生对政治学科的刻板印象,在一定程度上拉近了学生与政治课堂的距离,让学生对政治这一门学科有更深刻的体会,有助于充分发挥学生的主观能动性。另外,案例教学法的引入,将理论与实际相结合,能够更好帮助学生理解政治理论和思想,逐步提升学生的学习水平和思想观念。

一、案例教学法引入的必要性

初中政治对于学生来说是一门比较重要的课程,这是对于政治课程的教学意义来说的。中学阶段起着承上启下的作用,对于学生的学习生涯来说至关重要,在这一阶段,学生的意识和价值观已经具备一定的特征,他们在某些事情上有自己独到的见解,但是他们的意识形态还不是很明确,因此初中政治教学能够帮助学生更好地完善自己的价值观、人生观、世界观,为学生以后的成长奠定良好的基础。……

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