吴蔚蔚

摘 要：阅读教学是提高小学语文教学质量的关键，多媒体在阅读教学中能提高学生的学习兴趣，增强学生的探究能力，为学生健康成长奠定基础。

关键词：多媒体;阅读;兴趣;习惯;快乐

随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。多媒体能把阅读教学变得直观，变得生动有趣。把多媒体技术融合到语文阅读教学中，能提高学生的学习兴趣，开阔学生的视野，发展学生的思维，增强学生的探究能力，为学生健康成长奠定基础.

一、多媒体融合到阅读教学中能提高学生的学习兴趣

阅读教学非常注重词句的理解和文章的赏析训练，而学生对词句的理解和文章的赏析需要一定的情境支持，这就需要我们教师在进行阅读教学时，充分运用多媒体营造生动多彩、声情并茂的情境，以引发学生的阅读兴趣，启发学生的奇思妙想。从而让学生爱上阅读。我在上《想别人没想到的》这一课时，我先分别出示三个徒弟画的画，引起孩子们的兴趣，再让孩子在文中分别找出相应的语句，引导说出小徒弟画的好在哪里！再动画出示小徒弟的画，让孩子们更直观形象的理解小徒弟的画妙在哪里。孩子很容易接受，课堂气氛也很活跃。

二、多媒体融合到阅读教学中能开阔学生的视野

小学生阅历有限，以形象思维为主，对生动直观的内容感兴趣抽象思维只有在形象思维的基础上才能逐步培养起来的。教师可通过课件激发学生的兴趣，将学生引入学习情境，为学生创造自主探索的空间。……