李海玲

摘 要：创新思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维过程，创新思维能力对于一个人，甚至一个国家都有非常重要的作用。从创新思维的重要性、创新思维培养中存在的问题入手，从教学细节、学生兴趣、实践活动以及思维方法几个方面论述了培养学生创新思维能力的有效途径，并提出了一些需要注意的事项，以便同仁们参考借鉴。

关键词：创新思维;小学数学;教育教学

创新是一个国家和民族发展的灵魂，党和国家领导人关于创新都有很多重要论述，那么如何才能培养出具有创新能力的新时代社会主义建设者和接班人？这一重要任务就落在了我们教育者的身上。要培养创新能力，首先需要培养学生的创新思维，小学阶段是培养学生思维的初级阶段，如何在小学数学教学中培养学生的创新思维？我结合自己的教学实际，谈谈自己的看法。

一、创新思维概述

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。创新思维在实际生活和学习中运用得非常广泛，尤其在科学研究领域，更需要运用创新思维去创造性地解决科学难题。

创新思维具有以下四个特点。

（一）思维的能动性

思维的能动性是指思维能够引导人们思考、主导人们的行动的能力，这种能动性为人们的研究和学习指明了方向。……