王玲

摘 要随着素质教育在我国的普及和人们生活水平的不断提高，人们越来越多重视道德素质。以礼待人不仅是我国的传统美德，更是一个人的立人之本。由于儿童可塑性强，另一方面，儿童没有明确的是非和道德观念，因此文明的行为习惯的养成要从娃娃抓起。幼儿园如何培养儿童养成良好的行为习惯？笔者结合自身经验，谈谈促进幼儿良好行为习惯养成的对策与建议。

关键词幼儿行为习惯;家园合作;策略研究

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）15-0037-01

随着家长对儿童教育工作的重视，我国幼儿教学工作取得了很大成绩。然而，笔者经过实地走访调查一些幼儿园和街头采访家长后，发现了当前幼儿园教学方面存在一些问题。例如很多幼儿园过分培养幼儿的智力发育，而忽略了培养儿童养成良好的行为习惯;一些家长由于溺爱孩子，导致儿童不具备基本的生活自理能力以及挑食、脾气差等不良行为习惯。因此，教师和家长应该在关注儿童智力发育的同时，帮助幼儿养成良好的生活和行为习惯。本文中，笔者谈谈促进幼儿养成良好行为习惯的策略。

一、抓住教育契机，培养儿童良好行为习惯的养成

儿童的思想比较单纯，没有明确的是非觀念和对错之分。因此，教师的重要性就凸显出来了。首先，教师要懂得对儿童受“不”，不能一味地满足儿童的无理要求，而要使他们明白，不是所有的要求都能获得满足的。另外，儿童喜欢做游戏，教师可以将文明习惯的内容融入到游戏中去。……