曹朝辉

【摘要】  通过现场观摩、访谈调查、发放调查问卷等形式，在观察和统计的基础上，对相关数据和问题进行系统的分析，了解当前肇庆市部分中学体育课堂教学中德育渗透的现状，针对其存在的主要问题，提出提高体育课堂教学中德育渗透效果应采取的措施，以期能够为促进学生思想道德素质的全面提升做出应有的贡献。

【关键词】  中学 体育教学 德育教育 实践研究

【中图分类号】  G633.96                       【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2020）18-059-01

1.前言

对广大中学生进行德育教育，是中学教育的重要内容之一，将德育教育渗透于体育课堂教学当中，不仅实现了对学生进行综合素质教育的目的，也满足了体育教育发展与改革的要求。因此，了解当前中学体育课堂教学中德育渗透的现状，提出提高体育课堂教学中德育渗透效果应采取的措施，就显得很有必要。

2.中学体育课堂教学中德育渗透的现状

2.1体育教师在日常体育课堂教学中实施德育渗透的程度较低

体育教师不仅是日常体育课堂教学的主要策划者，同时也是学校体育开展德育渗透工作的主要实施者。通过现场观摩体育教师日常体育课堂教学、访谈调查、调查问卷等形式，了解到当前大部分体育教师认为在体育课堂教学中渗透德育教育很重要，但在日常体育课堂教学中自身又不太注重对学生渗透德育教育。这表明，大多数的体育教师已经注意到德育渗透的重要性，但在教学实际操作上，对德育渗透的重视程度又远远不够。……