基于碎片化学习的大学英语学习策略研究
2020-06-21汪浪
科学导报·学术 2020年69期
【摘 要】伴随着当前时代的不断发展与进步,当前的大学教育模式和学生的学习方式也发生了翻天覆地的变化。而在当前的大学英语教学过程当中,碎片化的学习也是一种基于当前时代不断发展的背景之下所衍生出的一种新型的科学化的学习方式,是基于当前的学生的学习现状所产生的一种有利于学生更好地利用学习的学习方式。而在当前新课程标准改革不断发展和完善的过程当中,新型的碎片化学习方式也应运而生,只有学生充分利用碎片化的时间展开更好的学习,才能够使得自我学习能力得到更好的提升。文章基于对当前大学英语专业的学生如何展开碎片化的英语学习,展开细致的分析和探究,能够提供相关科学的学习方法参考和意见。
【關键词】碎片化学习;大学英语;策略研究
引言:
在当前大数据不断发展的时代背景之下,新媒体也就应运而生。新媒体能够对当前社会各个领域的工作和学习生产环节产生十分重要的影响。其中富含的信息量非常广,传播信息的速度十分快,也就使得更有利于学生在这种时代背景之下展开更好的学习。基于新社会发展中的信息传播快捷和分散的特点,需要学生充分提升自我的学习能力和水平,利用科学的学习方式展开对专业知识的学习。在课余时间利用碎片化的时间对所需要学习的知识进行记忆和理解。而在当前的大学英语教学过程中,教师也需要给予学生碎片化的学习,对自我的教学展开改善和调整,打破传统教学模式,充分提升自我的教学质量和推动学生展开更好的碎片化的英语专业知识的学习。……
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