潘林彬

摘 要：受新课程改革的影响，地理作为一门特殊的学科，与现实生活息息相关，因此地理课程的学习，对中学生的影响很大。只有掌握了地理知识，特别是学生掌握读图的能力上，更有利于其解决实际生活中遇到的问题。因此在初中地理教学过程中，教学老师应该注重初中学生的逻辑思维能力、想象力以及缜密的观察力，在现有的读图能力的基础上，通过激发初中学生的读图兴趣，掌握其中的规律，不断强化读图训练，掌握读图方法，从而有效提高初中学生地理的读图的素养和能力。

关键词：初中地理;学生读图能力;培养方法;探析

地图在初中地理课程中是必不可少的，它是地理课程的重要组成要素之一，也是帮助初中学生轻松掌握地理课程的基础性工具。如果学生不能够正确的掌握地理读图能力，就会在理解地理知识点的时候表现出理解乏力，头脑浑浊情况。所以在我们新课程理念的实施过程中，就要求初中生在地理学习中熟练并合理地运用阅读以及使用地理图表的能力。因此初中地理老师在进行相关知识的传授过程中，应该注意结合多种教学训练以及形式，有目的地对学生在读图、懂图方面的能力培养，激发初中学生乐于学习地理的兴趣，让学生体验到源于内心热爱地理，学习地理的乐趣。

一、初中地理学生读图训练的步骤分析

首先，教师应该让初中学生学会最基本的比例尺、图例标记以及方向，做到熟记于心，这是学好地理读图的基础，也是关键因素。……