陈琳

摘 要：课程改革促使教师观念不断更新，音乐教师应借助智慧课堂营造良好氛围，打造高效课堂。素质教育背景下，音乐课堂要培育全面发展的人才，以艺术形式丰富学生情感，强化学生创新意识。本文首先分析智慧课堂的含义，进而阐述其在音乐教学中的作用，最后提出在音乐教学中应用智慧课堂的具体策略，以改善教学效果。

关键词：智慧课堂;音乐教学;创新教学

引言：

音乐课程不只是传播艺术的课程，更能影响学生审美和情感发展，对创新能力发展也有推动作用。运用智慧课堂能调动学生积极性，让学生在音乐氛围中培养情感，提升文化素养。随着社会用人要求的提升，在小学阶段锻炼学生心理素质，培养其创新能力显得尤为重要，因此要抓住音乐教学机会，加强对学生综合素质的培育。

一、智慧课堂的含义

智慧课堂即教师运用丰富的教学手段，以促进学生智慧和综合能力发展为目标，重视对学生综合素质的培养。与知识课堂相比，智慧课堂更重视激发学生兴趣，调动学生主动性，需要结合理论知识和信息化手段促进教学，师生关系更加融洽。音乐课程改革提出教学要面向全体学生，要培养学生健全人格，对传统的音乐教学提出创新要求。新课改背景下，音乐教学应转变育人目标，而智慧课堂符合音乐教学发展需求，重视对学生综合素质的培养，让教学服务于学生，能发挥音乐教学的育人价值[1]。

二、智慧课堂在音乐教学中作用