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小学班主任管理过程中德育教育工作开展策略

2020-06-08田金英

学习周报·教与学 2020年17期
关键词:小学班主任德育教育

田金英

摘 要:随着我国教育改革的不断深入发展,在教育教学中越来越重视对学生的素质教育,德育教育渐渐地成为了教学的重要内容之一。而班主任作为班级的管理者,在学生的成长过程中也有着非常重要的影响,所以小学班主任教师要重视德育教学的开展,培养学生良好的思想道德品质,促进学生的全面发展。

关键词:小学班主任;德育教育;以身作则;有法可依;家校合作

小学阶段的学生对世界的认知和对社会的了解还不够充分,其分辨是非的能力也是比较弱的,这个时候的学生很容易受到外界不良事物的影响,从而为学生以后的人生发展产生非常大的负面影响。在小学阶段,无论是在学生的日常生活中还是在学生的学习生活中,班主任教师都发挥着非常重要的作用,更是被称之为学生的“第二家长”。而德育教育对小学生的成长来说又是非常重要的,德育工作的开展为学生树立良好的世界观、人生观、价值观有着非常重要的作用。所以小学班主任教师要积极地开展德育教育工作,促进学生的全面发展。

一、重视自身的榜样力量,做到以身作则

班主任教师作为学生们日常接触最多的人之一,在其自身的一言一行、一举一动上都对学生产生着潜移默化的影响。随着我国教育改革的不断深入发展,在教育教学过程中越来越重视学生的主体地位,而教师在其中发挥着引导的作用,所以班主任教师在对学生进行德育教育的时候,要重视的不是口头上的说教或者是指责、叫家长这种偏激的教育方式。……

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