杨海红

摘  要：合作教学是需要将教师和学生充分的动员起来，让教师和学生能够互相合作，加强交流，交换教学信息，从而提高学习积极性和学习效率，提高学生对课本知识的学习力度和接受程度。合作式的教学使课堂的教学气氛更加轻松、更加活跃，学生学习起来更加方便而快捷。所以，教师在教授初中数学知识的时候，可以适当地进行合作式的教学方式，这样一来，能够通过合作的方式很好地将数学知识点教授给学生，激发学生进行课堂思考和课堂交流学习。

关键词：合作教学;初中数学;课堂参与;交流方法;提高素质

教师在教授初中数学课堂知识时，可以有效地提高学生的课堂参与程度，让学生能够充分地参与进课堂学习中来;教师也可以要求学生相互交流学习方法，让学生寻求更加适合自己的学习方法和学习进程;合作教学的教学方法能够有效地提高学生的综合素质，教会学生学会向他人学习，学会认识到自己的不足，学会积极主动进行课堂知识学习。

一、提高学生课堂参与程度

合作式的教学方式能够提高学生的课堂参与程度，让学生能够充分地参与进课堂学习中，发挥主观能动性，发挥自己的优势，积极地进行课堂合作，配合教师的工作，从和教师的合作学习当中不断地激发起学生的学习兴趣和学习热情，让学生能够主动花费更多的精力去进行知识学习，加强对知识的理解和印象。

例如，教师在……