张建钗

摘  要：在中职美术教学中对学生的审美能力进行培养，在强化学生辩证意识与唯物主义精神的同时，还可以帮助他们树立正确的价值观念，促进整体素质的提升。因此，在具体的教学中，教师要将培养学生的审美能力视为重点内容，运用多种教学方法进行授课，不仅能够让学生产生愿意、乐于学习的欲望，还能够在潜移默化中发展他们的美术素养，达到培养审美能力的教学目的。故此，本文对中职美术教学中如何培养学生的审美能力展开探讨和研究，旨在发展学生的美术素养与艺术素质。

关键词：中职;美术教学;审美能力;培养方法

引言

在中职美术教学中，审美能力的培养是一个循序渐进的过程，需要教师紧密结合学生的实际情况与发展特征，运用多样化的教学方法进行引导和帮助，唯有此，才能够逐渐提升学生的审美能力，发展他们的艺术修养。

1、中职美术教育作用

新课标出台后，素质教育与核心素养教育成为了我国教育系统最基础的任务。为了达成学生综合素质的有效培养，教师就需要主动参与到与学生的互动当中，使学生形成出色的德智体美素养。该过程中，美术教师需要从多样化、多方面角度出发，全力提高学生的鉴赏能力与审美能力。美术本就是一门与生活有直接关系的学科。美术中的素材与教学目标都能够对学生今后的社会适应与成长有很好的引导、帮助效果。教师在语文教育中，需要了解不同学生的喜好与品性，用更富有特色、针对化的教育方式保障教育有效性。……