APP下载

数学思想在小学数学教学中的应用研究

2020-05-13再娜甫·牙合甫

读写算 2020年2期
关键词:数学思想数学教学小学数学

再娜甫·牙合甫

摘 要 数学思想在学生的数学学习生涯中可以说是较为重要的。为何如此说呢?也是与学生日后的发展有关,学生如果能够在以后的社会发展中可以合理地运用这一思想,那么学生自身的综合素养也是能够随之提高的,毕竟社会中需要的正是这种人才。本文就以数学思想这一教学方法进行了研究与讨论。

关键词 小学数学;数学教学;数学思想

中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)02-0131-01

伴随着教育的不断改进发展,教育的质量问题也是领导们所重视的。社会的发展离不开教育,如果学生们可以受到良好的教育,那么出来后自然可以很好地为社会的发展做贡献,所以才引进了数学思想这一学习方式。在对学生进行数学教学的过程中,教师可以将这一学习方式传给学生,让学生能够更好地学习知识。

一、数学思想概述

数学思想是数学学习中的关键要素,它包含了各种数学内容。当然,数学思想也是抽象的、无形的,毕竟思想这种东西看不见,摸不着,可是它却影响着每一类的数学知识。可以说,一个数学题中,能拥有无限个数学思想。因此为学好数学,掌握数学思想是必要的。

二、数学思想在小学数学教学中的重要性

众所周知,随着教育水平的提高,学校以及政府对于学生综合能力的培养也是越来越重视。但是,学生在课堂中,接受的数学知识也只是通过老师所讲述的,他们没有意识到这其中存在的问题。尤其是即将要升学的学生,随着他们的升级,他们在高年级之中,比拼的不单单是成绩,而是个人自身的综合素养。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

数学思想数学教学小学数学
浅谈数学思想在初中数学教学中的应用
《复变函数》课程的教与学
加强数学思想渗透发展数学思维能力
如何培养学生学习数学的兴趣
对数学教学实施“素质教育”的认识
基于学生主动学习意识培养的数学教学方法研究
注重交流提升数学学习广度和深度探讨
农村学校数学生活化教学探析
培养学生自主探究能力的策略研究
体验式学习在数学教学中的应用研究