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终身体育理念下高中体育教学创新思维分析

2020-04-21李远海

新教育时代·教师版 2020年3期
关键词:终身体育体育教学高中

李远海

摘 要:新课程改革标准的提出改变了高中体育教学目标,使得高中教育阶段越来越重视体育课程的教学质量。终身体育理念是新课标提出的一个新型的体育教学要求,要求高中体育教学需要加强学生体育锻炼意识的培养,所以,高中体育教学需要不断进行改革和创新,才能促进学生形成终身参与体育运动的意识,提升高中体育教学质量。

关键词:终身体育 高中 体育教学 创新

随着人们对体育锻炼的认知越来越全面,尤其是随着国际体育竞赛的举办,体育锻炼的重要性也越来越被人们认可。但是,由于高中体育教学内容、教学方法以及传统体育观念的影响,导致许多高中生都不重视体育锻炼,参与体育活动的积极性也较低,严重影响高中体育教学质量。所以,高中体育教学需要不断地进行创新,不断优化高中体育教学氛围与教学方法,创新高中体育教学观念,重视学生终身体育意识的培养以及体育兴趣的培养,提升体育教学质量。

一、终身体育概念简述

终身体育是指人们主动参与体育锻炼,并终身参与到体育锻炼中,不断提升其身体素质与体育素养。体育锻炼能够帮助人们提升身体素质,促进身体健康,使得人们能够拥有比较充沛的体力与精力,有效预防各类疾病侵袭身体,为人们的学习、工作以及发展创造良好的身体条件。终身体育是指人在其一生中持续不断地进行体育锻炼,这样一来,便可以为人们持续不断地提供能量,而教育阶段是学生身体发育、成熟以及个人认知形成的重要时期,通过培养学生的终身体育意识,能够有效改变学生的体育观念,从而为提升我国人民整体身体素质和体育素养打好基础。……

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