摘 要：高校集教书育人、服务育人和管理育人于一体，在“三全育人”的背景下，其育人功能体现在学校的每个部门和每项工作上，高校图书馆在高校育人工作中发挥着极其重要的功能，而高校图书馆的育人功能主要体现在环境、资源建设、服务和管理等方面。

关键词：高校 图书馆 育人功能

2017年2月27日，中共中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，《意见》明确提出高校要坚持“全员、全过程、全方位育人”，简称“三全育人”[1]。高校办学的三大支柱是现代化的图书馆、先进的实验设备和优秀的教师队伍，可见图书馆在高校发展中地位的重要性。

一、加强环境建设

高校图书馆典藏云集，是大学生博览群书的场所，是大学生的第二课堂，良好的环境可以诱导人的思想行为的形成，从而使人潜移默化地接受教育。环境育人的特点是寓教育于情境之中。图书馆中无论是壁画、雕塑等文化装饰还是室内外的绿植，都在特定的环境下有着特殊的意义。

高校图书馆优美舒适的各种物质环境对大学生的人格发展具有间接或直接的影响，比如建筑设计、室内装饰、名言警句、功能布局等。高校图书馆作为知识与学术的殿堂，其建筑应别具一格，典雅大方，应突出文化氛围。高校图书馆的走廊墙面上悬挂一些名言警句、大厅放置一些名人雕塑等可以引导大学生思考，激发其远大理想。周围环境设计、室内装饰等可以使大学生产生一种神圣感，激励其奋发向上。……