冯瑰　张润芳

【摘要】目前的高中英语课堂教学中，仍普遍存在教学任务繁重、教学效率低下等问题，这势必会局限初中英语课堂教与学的发展，难以满足新课改对英语教学的最新要求。为此，在现代化的初中英语教学过程中，构建高效课堂已成为初中英语教学的必然趋势及追求。本文基于初中英语教学现状，对初中英语高效课堂构建的原则及策略进行了探讨，仅供相关教育研究参考。

【关键词】初中英语  高效课堂  构建原则  构建策略

【中图分类号】G633.41   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）03-0122-01

初中阶段是学生英语学习的关键时期，此阶段学生的英语学习效果如何，直接会影响学生后续英语学习及发展的高度。为此，在现代化的初中英语教学之中，越来越追求高效化的课堂，并将构建高效英语课堂提到了日常研究与实践过程中，以期通过不断的研究探讨出最适合学生英语发展的构建原则与策略。

一、初中英语高效课堂的构建原则分析

新时代的初中英语教学过程中，在新教学理念的引导下，初中英语教学应从让学生学会什么向学生需要学会什么而转变，这样才能将英语教学为学生能力及素养的提升作用发挥出来。在强调素质教育的今天，初中英语课堂需要彻底从以往应付考试的教学中走出来，加强对学生如何运用英语交际能力的培养，让学生所学的英语知识能为将来的学习及发展所服务。

所以初中英语老师想要构建高效的课堂，就必须要坚持三个最基本的原则，即互动性原则、趣味性原则及个性化原则。……