吴超

摘 要：材料的质感以及它代表的社会含义极大地丰富了艺术作品的表现力。尤其在杜尚之后，装置，影像，行为等艺术新媒介大大地丰富了艺术的表现形式。在现当代艺术领域，几块石头，一堆破烂都可以以艺术的名义登堂入室，开启了现成品艺术的先河。基于此，对材料的研究和考察应运而生。材料（不仅是绘画）的应用大大拓宽了艺术的表现能力，丰富了视觉艺术语言传达系统，使单一的艺木概念变得更具广度和可能性，对于高中美术教学创新有着深刻的启示。

关键词：综合材料绘画，高中美术，创新，思考

中图分类号：G633.955         文獻标识码：A

文章编号：1992-7711（2020）03-045-1

随着时代的发展，美术教学当中也随之出现了独有的新型画法——综合材料绘画。中学美术教学中综合材料的应用，不仅可以不断地提升中学生灵活运用综合材料的意识，还能够让中学生深刻认识到综合材料对于美术课堂教学的重要性，更使得美术课堂氛围和谐融洽。传统绘画模式只用纸笔绘画方式去创作，而应用综合材料的艺术创作则可以根据自己的喜好去自由搭配和融合，制作出意义非凡的作品。通过对综合材料在美术教学的应用研究，可以改变美术课堂上学生绘画简单、色彩不丰富的现象，为学生提供一个自由展望无拘无束的创作平台，以提升学生的创作兴趣和实践能力。

一、综合材料绘画的定义与特点

1.什么是综合材料绘画？综合材料绘画，是指现代绘画中那些非传统材料的绘画方式。……