赵彦玲　王宏辉　叶幼荣　王建洲　任子利

摘要：针对西藏实际及该课程的课程特点，通过组建教学团队、进一步优化教学内容、改革教学方法、教材建设及课程资源上网等方面对《牛生产学》精品课程建设进行了探索与实践。通过实践，发现《牛生产学》精品课程建设切实推动了相关教学改革，提高了教学质量，使《牛生产学》教学为学生以后走上工作岗位奠定了扎实的理论基础。提供了有力的技术支撑。

关键词：牛生产学;精品课程建设;探索;实践

中图分类号：S811.6     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0264-02

精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程[1]。精品课程建设是一项系统工程，涉及师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、管理等方方面面[2]，加强精品课程建设是深化教学改革、实现培养目标的保证。精品课程建设需要立足学校的实际，体现自身鲜明的特色。《牛生产学》是动物科学相关专业的一门核心专业课程，其技术性和实践性都很强。针对西藏实际及该课程的课程特点，对该课程开展精品课程建设，对于学生学好该课程及以后走上工作岗位都有重要意义。然而，以往该课程的教学过程中存在教学内容、教学方式等并不太适合西藏学生学习特点的弊端。因此，西藏农牧学院相关教师通过组建教学团队、进一步优化教学内容、改革教学方法、教材建设及课程资源上网等方面对《牛生产……