APP下载

航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养提升与实践

2020-03-31张宏建孙志刚

教育教学论坛 2020年13期
关键词:人才培养

张宏建 孙志刚

摘要:隨着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从“创新专业硕士的培养理念,引导其全方面发展”“引导社会力量积极参与专业硕士的培养过程,构建协同创新的培养体系”和“改革研究生课程教学方式,完善课程考核体系”三个方面提出了如何培养出高水平的专业硕士研究生的方法和措施。

关键词:航空工程;全日制专业学位硕士;人才培养

中图分类号:G643.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)13-0217-02

高等工程教育在我国高等教育中占有重要的地位,深化工程教育改革对服务和支撑我国经济转型升级具有重大意义。为了支撑快速发展的新经济,培养新型工程创新人才,高等工程教育必须进行全面、深刻改革和创新。自2012年教育部发布《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)以来,全日制专业学位硕士研究生(以下简称专业硕士)作为高层次应用型人才的优势逐渐凸显,其培养是高等工程教育的主体内容之一。但目前专业硕士研究生培养所带来的教育资源配置、教学课程安排、实践环节落实都是当前学校培养研究生所面临的突出问题。本文以本校航空工程全日制专业学位硕士的培养为例,分析目前在培养中存在的不足,并在此基础上探索培养高水平专业硕士的措施。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

人才培养
情景教学法在酒店管理专业教学中的应用研究
新时期国际经济与贸易专业发展与人才培养探究
基于“创业岗位”需求的新课程体系建设研究
从美术创作论人才创新性思维能力的培养
速录专业 “三个一” 人才培养模式的研究
高校全员育人的三级管理体系新探
交通管理工程专业人才培养质量保障体系的完善
学研产模式下的医药英语人才培养研究
基于人才培养的中职生日常管理研究
基于人才培养的高校舞蹈教育研究