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新媒体时代领导干部提升网络媒介素养的路径探析

2020-03-31李颖

新西部下半月 2020年1期
关键词:提升路径新媒体

李颖

【摘 要】 本文对网络媒介素养作了概述,阐述了领导干部提升网络媒介素养的重要意义,提出了领导干部提升网络媒介素养的具体路径。要克服本领恐慌心理,学习专业知识;转变固有思想,形成坚定信念;内化于心、外化于形,做到知行合一。

【关键词】 新媒体;领导干部;网络媒介素养;提升路径

中国互联网络信息中心(CNNIC)最新发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,我国网民规模为8.29亿,手机网民规模达8.17亿,网民通过手机接入互联网的比例高达98.6%。[1]尼葛洛庞帝在《数字化生存》中描述的场景成为现实,互联网渗透在生活的每一个角落。而其低门槛性、草根性、开放性等特点成为受众赋权的背书,一方面,网民在网络舆论场中得到更多获取信息的渠道和表达意见的平台,参政议政和监督政府的意愿大幅提升;另一方面,自媒体异军突起,媒体格局千变万化,网络舆论纷繁复杂,特别是在突发事件中,负面信息和不实谣言的传播极易损害政府形象,危及社会稳定。媒体格局、舆论生态、受众变化给领导干部执政能力带来诸多挑战,正如习近平总书记所说:“政治工作过不了网络关,就过不了时代关。”然而第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,中国网民职业结构中党政机关事业单位领导干部所占比例只有0.2%,领导干部知网、懂网、用网的人数极少,提升其网络媒介素养成为当务之急。

一、网络媒介素养概述

媒介素养最……

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