宁艳丽

【摘要】在信息技术快速发展的当下，传统的小学数学教学方式已经不能满足当下的教学需求和学生学习需求.因此，教师必须结合学生的认知和理解来对教学内容进行全面创新和整合，充分地在课堂教学当中引入生活化教学模式，利用学生喜闻乐见的方式来引导学生进行学习和探究.这样才能够全面实现小学数学生活化教学课堂的有效构建.

【关键词】生活化教学模式;小学;数学教学;应用

小学数学教材当中涉及内容相对较多，但由于小学阶段学生的整体水平有限，本身的认知能力和辨别能力相对较弱.在具体的学习过程当中，仅凭教师的分析和引导往往很难快速地掌握相关的知识点.基于此，教师就必须从学生的实际生活出发，巧妙地对当下的教学内容、教学方法进行创新和改革，有效利用生活化教学模式来开展小学数学课堂教学.这样才能为后续小学数学教学的深入开展营造活跃轻松的教学氛围.

一、在数学教学当中引进生活化教学内容

小学数学教材包含的内容相对较多，不仅包括了一些数学的基础概念、公式、理论，同时还囊括了一些具有抽象性和复杂性的数学知识点.在课堂教学过程中，若教师单刀直入地进行分析和讲解，往往会使学生对单一、枯燥的教学内容产生厌倦和抵触.因此，教师就必须全面把握数学教材，充分了解小学阶段学生的思维发展特点和学习规律.然后，以生活化……