毕敏丽

【摘要】新时代的教学课堂要致力于打造以学生发展为本的教学课堂，在初中美术教学课堂中，教师基于立德树人构建初中美术生本课堂，是一种新型的教学形态，加强学生在课堂上的主体地位，转换传统的课堂“角色”，教师从课堂的主体逐渐“退位”，转变为引导者，在美术课堂上组织学生进行学习，并主动参与到学生的学习生活中。

【关键词】立德树人；初中美术；生本课堂

立德树人要求我们要充分认识到社会主义核心价值体系对学校思政和德育工作的重要意义及价值，学校作为培养青少年德育教育的重要阵地，思政和德育工作应贯穿初中美术的每一节课堂。美术可以提高一个人的内涵，可以使学生懂得在生活中如何发现美，并帮助他们“留住”美。

一、基于立德树人的初中美术生本课堂构建研究意义

立德树人教育应是学校最基本的教育，通过打造以学生为主体的美术课堂为学生培养健康的人格和美好的心灵，从而让学生拥有终身学习和成长所需的知识和能力，当学生走出校门时，可以运用在初中美术课堂中获得的知识树立更加接近自己的理想，并担当起时代赋予的使命和责任。要创建社会和家长满意的美术课堂，教师要以立德树人为根本任务，不断提高初中学生人才培养的质量，教师要做好榜样，为学生树立终身学习的理念，为师者先善其德。其次针对立德树人这一教育理念，切实推动社会主义……