张宝君

摘 要：新时期的教育理念注重培养中学生的综合素质，促进中学生的体智美劳的共同发展。班主任的管理政策直接影响着全班同学的发展方向。初中生是生理发育和心理成长的关键时期，叛逆心理明显，情绪波动较大，因此新时期的初中班主任要积极适应初中生的独特时期特点，在班级教育中增添更多的热情，让充满爱、充满创新的教育引导初中生的健康发展。

关键词：新时期 班级管理 班主任 管理艺术

作为一名初中班主任，多年的班主任教学经验告诉我，在如今初中生电子设备易沉迷、信息获取途径丰富、对传统学习兴趣逐渐下降的背景下，初中生的班主任教育工作过程中遇见的问题会更加有时代特点。因此，初中生班级管理过程中，不仅要吸取过去管理的经验，也要在不断发展的教育工作中更加具有针对性地创新管理方案，不能拘泥于教育条例和理论教育方案中，把班级管理在自身不断探索的基础上成为一项管理艺术。初中班主任面对班级管理时，要有大禹治水的智慧和通透方针，以疏通管理为主，强制管理为辅。[1]

一、提高班级管理艺术的重要性

一个班主任的班级管理工作在培养学生的生活习惯、学习方法、人品品格等方面都起着重要的作用，掌握着一个班级班风发展的主导方向，从而是一个学校品牌打造的基本单位。初中教师的管理艺术是以解决班级事务、照顾学生安全等的基本事务为基础，以聆听学生心灵深处的疑问、指导学生的人生路途中的选择方向、教育学生更好更合理的处事方式等为主要内容的，这些内容都从细微之处协助父母将一个学生教育成人，是“教师”真正的教育意义所在。……