向天兵

摘要：随着新课程改革的逐渐深入和素质教育的不断发展，高中英语也有了新的教学目标。而写作是英语考试中非常重要的内容，占据的分数也是非常高，所以在英语教学中我们也一定要注重学生写作能力的提升。

关键词：高中;英语;写作能力学

对于高中英语而言，核心素养的要求是使学生在社会情境中能够借助英语语言来进行听说读写等方式的理解，并且同时能够进行自我表达，通过高中英语的课堂教学，能够使学生更加有效地发展英语语言意识和能力。书面表达能力是英语综合能力的重要体现，在高中英语教学中一直是重点和难点内容。本文主要从以下几个方面分析了如何有效地培养学生的写作能力。

一、运用思维导图，理清英语写作思路

写作作为英语学科的重要组成部分，对于学生英语能力的提升有重要作用。就当前的英语写作情况来看，学生存在的最大问题就是逻辑不完善，常常想到什么写什么，这使得写出来的文章感觉像是在凑字数。因此，英语教师要注重学生写作的逻辑性，通过思维导图的方式来帮助学生调整写作结构，进而促进学生写作水平的有效提升。

例如，在英语的写作教学中，写一篇以“My vacation”为话题的文章，笔者引导学生想一想这个作文的写作思路，帮助学生建立一个思维导图：导图的中心为Vacation，围绕Vacation学生可以写自己去了哪里。Go to the beach/go to the museum/go to the mountains.等等。还可以写自己对度假的感受，用上句型It is pretty good/it is relaxing/it is beautiful.学生还……