巢含

摘要：目前随着我们国家经济正在不断的发展社会变化也不断的加快在目前这个社会，大众对于教育的重视程度变得越来越高。尤其是目前我们在对幼儿的教育过程当中，已经成了很多人关注的一个重点。其中在进行幼儿园课程教学的过程当中，将课程生活化游戏化能够更好的让幼儿参与到课程当中，是目前所研究的一个重点的问题。所以说在此篇文章当中，我们就讨论一下生活课程当中幼儿“乐当家”游戏活动的实践研究。

关键词：生活课程;幼儿;“乐当家”游戏化活动;实践研究

1.前言

根据目前我们在幼儿课程生活的教学过程当中所看。我们对于幼儿教育的重视程度也正在不断的增强，因此我们在进行幼儿的学习过程当中，对于它的探索起到了一个十分重要的作用，因此对于幼儿课程的生活化游戏化，通过这样的一种方式，能够大大的提升幼儿程教育的一个水平，因此在这篇文章当中，我们就分析一下生活课程当中幼儿“乐当家”游戏活动的一个实践研究。

2.奋力提升幼儿在活动中的参与感

首先在文章当中我们要介绍的生活课程当中幼儿“乐当家”游戏化活动的实验研究是目前我们要奋力的提升幼儿在活动中的一个参与感。通过我们对于在进行生活课程当中的幼儿教育能够大大的提升，幼儿在初期的教育活动当中能够有一个更好的感受，他们是对这个世界有着一个十分渴望的一个期待的……