工匠精神视域下中高职院校人才培养模式研究
2019-10-21罗伟泰
科学导报·学术 2019年16期
罗伟泰
摘要:当前时段,我国正处于新旧发展动能转换、费模式升级的形势下,对岗位技能人才的综合素质要求不断提高。一方面职业岗位不断专业化、精细化,在这种情况下,对技能型人才的需要日益增强,培养符合时代所需的中高职技能型人才就成为了重要的研究课题。
关键词:工匠精神;高职院校;人才培养;高素质技术技能人才
一、提升工匠精神内涵
首先,当前社会对工匠精神的认识基本处在技艺不凡、技艺超群的技能水平和认真专注、一丝不苟的职业态度层次上,尚未对工匠精神自身发展演进,工匠精神和产业发展关系,工匠精神与职业教育发展关系,工匠精神和技能人才培养等方面进行系统思考和深入研究。其次,工匠精神具有丰富的内涵,其一,工匠精神不是一种虚无缥缈的抽象组成,它有着深厚历史渊源,有着顽强生命力和时代特征,蕴含在当今社会发展的方方面面,集中体现在优质产品和精品服务等方面。其二,工匠精神的欠缺,是制约现在和未来中国发展高端制造产业、经济换挡增速、发展新动能的最大障碍。加强对中高职技能型人才培养的分析研究,贯穿工匠精神培育,既是我国目前经济发展的客观需要,也是工匠精神内涵发展的必然要求。其三,高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,肩负着為国家输送高素质技能型人才的重任,技能型人才工匠精神的培育离不开高等职业教育的健康发展。……
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