李月红

【摘要】  现代教育技术在课堂教学中发挥着重要的作用。现代教育技术媒体具有无比的优越性，它运用于课堂教学，以其直观可视，激发了学生的学习兴趣，使抽象变得更加形象，有利于提高学习效果。它的使用，对于教师来说，是教学方法方式的改革，教师可根据课程内容，有针对性地选择适合于课堂教学的课件。同时，采用这种技术可搜集到更多的教学素材，有利于教师间的交流，也有利于教师能力的提高和培养，更好地推进课堂教学，提高课堂教学效率。

【关键词】  现代教育技术 课程改革 作用

【中图分类号】  G633.67            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-235-01

教师利用现代教育技术问题的思考现代教育技术是教学过程中不可缺少的媒介和手段。新课程的实施对现代教育技术的依赖和需求将越来越大。教师在开展教育教学的过程中，利用现代教育技术应注意以下几个方面的问题：

一、教师应转变观念

在新课程改革的背景下，现代教育技术与学科课程整合的关键就在于教师观念的转变。

我们在教学中往往存在这样的现象：教师在运用电化技术或多媒体技术进行教学时，往往只注重表面形式，将大部分时间和精力运用于对技术层面的关注，使课程设计陷入“技术本位”的泥潭，使课堂教学脱离教学目标和教学内容，使教学重点发生了偏移。公开课、优质课都成了教师和学生的做秀。为让评估、督导、视导的上级领导看到一堂“好课”，教师和学生不知要提前多长时间、彩排多少遍，在一堂热热闹闹的课堂教学背后，学生真正的收获少的可怜。……