李思元

摘 要 在时代潮流的推动下，传统的大学英语模式逐步单一，已无法满足时代发展以及学生自身发展的良好需求，在现代教育技术的发展之下，各高等学校应充分利用多媒体和网络技术，制定科学的、系统的、个性化的大学英语教育模式。因此，本文从现代教育技术环境下大学英语课程的基本大纲出发，通过对其具体分析来探究如何运用现代教育技术促进大学英语模式的转变，并提出了一系列的新型大学英语模式理论框架，对实际大学英语教学模式的设计与转变更具重要指导意义。

【关键词】大学英语教学模式；现代教育技术；模式的设计与转变

随着全球化趋势的逐步加快以及中国对外开放进程的日益深入，在现在教育技术潮流的推动下，大学英语模式理论框架也日益发生着巨大的反差，目前存在的大学英语课程设置及教学方法相对落后，不能达到社会发展的良好效果，也不能很好满足大学生的英语学习需求。因此，本文以现代教育技术环境下大学英语课程的基本大纲为基础，通过探究如何运用现代教育技术和必要的理论指导来促进大学英语模式的转变，并初步尝试性的提出了现代教育技术下的新型大学英语模式理论框架，从而为新型大学英语教育提供部分可参考性建议。

1 转变教学理念，逐步引用新媒体技术

纵观当下，由于以多媒体技术为中心的现代教育技术的推动发展与形式浪潮，现代大学英语模式框架也随之发生巨大转变，对现代大学英语教学也提出了前所未有的机遇与挑战。……