梁雅靖

摘 要：在高中数学教学中，利用计算机技术实现“翻转课堂”教学模式，能够将课堂内外的学习时间进行合理调配，将选择的权利交给学生。本文将主要针对在高中如何应用翻转课堂模式进行数学教学进行讨论。

关键词：翻转课堂 高中数学 教学应用

所谓“翻转”，顾名思义，就是将原有事物的规律进行调转。而“翻转课堂”代表着将传统教学模式进行调转与改变，打破死板的教学方法，从而实现更加理想的教学效果。随着现代教育技术融入教学中，网络博客、视频等教学手段，为学生学习提供了更高的自由性。

一、翻转课堂教学模式在数学教学中的重要性

1.优化教学资源

网络时代为大众带来了更加广阔的信息渠道，而翻转课堂模式将网络资源引入到数学教学中，为教师提供了更加丰富的教学资源。翻转课堂打破了教学资源的封闭性，为教育资源匮乏的地区提供了更加丰富的教学资源。人们常常说教育面前，人人平等，但事实上由于教学资源的差异以及教学水平的参差不齐，导致不同地区学生所受到的教育是不公平的。而翻转课堂利用网络资源实现了不同地区学生的资源共享，从而使教学资源实现最佳的优化。[1]

2.创新教学模式

教育并不是现代的产物，它是随着人类文明的发展而不断进步的，所以教学模式也一直伴随着时代的变迁而不断实现创新。例如古时候人们应用私塾教学，而如今采取课堂教学，这就是教学模式的重大改变。……