向先利

摘 要：在當前新课改大力推进的背景下，探究式教学法也成了众多教师开展教学活动的首选方法之一。物理作为初中教学阶段的关键学科，可尝试运用探究式教学法去改变以往的灌输式教学模式，在讲授基础物理知识以外，对学生探究精神与探究能力进行培养。文章将结合笔者教学实践，对探究式教学法在初中物理教学中的运用展开分析。

关键词：探究式教学法 初中物理 教学 运用

初中阶段的物理学科教学，主要分为两方面的内容，一方面是教师讲授的物理方面基础知识，另一方面是学生对物理知识进行探析的核心素质。然而，纵观当前大多数学校开展的初中物理教学活动，教师往往更重视对物理应试内容的讲授，而忽略了学生对物理知识的接受能力和探究精神的培养。[1]而采取探究式教学法，更有助于学生对初中物理知识的理解，并且养成良好的物理学习态度与习惯，所以身为一线教师，可尝试在教学活动开展中运用探究式教学法，提高课堂教学实效。

一、探究式教学法在初中物理教学中的作用

1.培养学生学习物理的兴趣

学习兴趣的提高对知识吸收有着良好推动作用，而初中物理属于逻辑性思维较强的学科，除了要深入思考如何解决问题以外，还要进行大量物理实验，唯有让学生对物理知识产生兴趣，才能让他们在学习中感觉到精神上的满足。所以，探究式教学法的运用能够让学生在学习中始终保持对事物真相探究的渴望，并且通过动手操作去探究其中的原理，形成自己的见解，这些都会激发其学生对物理知识的学习兴趣。……