肖水清

摘 要：随着新课改的开展，小学数学的教学观念和教学方式都发生了一些变化。在小学数学教学中使用信息技术能够有效地激发学生的学习兴趣，促进课堂教学质量的提升。本文首先分析了在小学数学课堂中应用信息技术的意义，然后针对如何以信息技术为依托构建小学数学高效课堂提出了几点策略。

关键词：信息技术 小学数学 高效课堂

在目前的小学数学教学中，由于受到多种因素的影响，课堂教学的现状并不乐观。教师受传统教学观念的影响较深，所使用的教学方式比较单一。小学生的年龄尚小，他们天性活泼好动，对于新鲜事物具有很强的好奇心。传统的教学方式很难满足学生的实际学习需要，在信息时代背景下，小学数学教师应该充分发挥信息技术的作用，从而有效的提升小学数学的课堂教学效率。

一、在小学数学课堂中应用信息技术的意义

1.有利于快速集中小学生的学习注意力

小学生的思维方式以形象思维为主，他们的逻辑思维能力和解决问题的能力都不是很强。数学知识本身具有一定的抽象性和复杂性，对于小学生来说理解起来有一定的困难。[1]如果教师的教学方式不当，很容易使学生对学习数学产生一种厌烦心理。信息技术能够将抽象的数学知识以更加生动、形象的形式展现在学生面前，降低学生理解数学知识的难度，帮助学生更好的理解数学知识。多媒体技术是现代信息技术的代表，通过图片、视频等的辅助能够激发学生的学习兴趣，使学生在上课时注意力更加集中，提高课堂教学的质量。……