陈月媚

【摘要】  近些年来我国各学科教育不断发生改革，通过各方各面的改革措施不断提高各学科教育的水平质量。本文将根据当前初中生物教学过程当中存在的各种各样的问题以及在教学改革当中应该采取的态度，谈一谈在初中生物课堂教学改革过程当中，教学改革给初中生物教学带来的意义，以及如何正确科学的开展相关的生物课堂教学改革。

【关键词】  初中生物 教学改革 课堂教学

【中图分类号】  G633.91            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-065-01

在新的教育发展态势当中，我国各社会各教育团体以及学生家长，更加重视学生的素质教育，这就促使学校必须加快教育改革的步伐，以此来促进学生全方位综合能力的发展。初中生物对学生来说是一门比较陌生但又十分接近实际生活的课程，生物课本当中的种种专题都与学生所处的时代社会的发展密切相关，再加上生物知识的严谨科学性，以及其较强的实验实践性，更加能够锻炼学生科学的实践能力。

一、改革之意义

初中生物课堂改革的首先意义就是顺应时代教育的发展需求，传统的教育当中，就是我们熟知的应试教育，纯粹的是为了加强学生的理论知识能力，以此来提高学生的卷面成绩。但是随着教育以及经济各方面的发展，我国的学生人数越来越多，大家开始越来越注重学生的综合学习能力，这也是当前时代发展所必需的人才。其次通过教学改革能够很好地提高学生对知识的学习兴趣以及学习积极性，传统的教学过程当中教师一言堂的教学方法使得课堂显得十分单调没有生机，而通过教学改革使得教学方法以及教学模式上有所创新，使得学生能够在一个充满生机的课堂上进行学习。……