APP下载

音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践

2019-10-21刘天宇

新教育时代·学生版 2019年41期
关键词:小学音乐作用实践

刘天宇

摘 要:在小学教育教学过程中,音乐课是必不可少的,随着教学理念的不断更新,音乐教学也受到重视,教育部门对音乐课制定了一系列的教学方案,从而达到音乐的合理应用并起到理想的教学效果。音乐游戏能反映学生的情况,对培养学生的积极性和自觉性等非常重要。

关键词:音乐游戏 小学音乐 作用 实践

音乐游戏教学对于小学生而言是一种放松的教育教学,在音乐游戏的教学中学生可以大胆的放松心情,随心发挥自己的想象力和创造力,使课堂充满着欢快的气息,但其实在日常的教育教学中,音乐课存在着很多问题,影响着学生学习的积极性和效率,因为有些音乐教师的教学理念非常老化,在授课的过程中只是单纯的“你弹我唱”或“听音乐”,学生实践活动非常的少,让学生对此感到非常的乏味和枯燥,从而失去学习兴趣,如果在教学过程中把简单的音乐听唱换成音乐游戏的形式,对课程教学质量就会有很大的帮助作用,因为学生在小学阶段十分喜欢在游戏中学习,参与的热度也非常高,学习的效果也有很明显的提升,学生在游戏的过程中可以激发学习音乐的兴趣,并且提高自身的音乐创造力和想象力。

一、音乐游戏教学的要求

在音乐教育教学的过程中,融入一些与游戏相关的元素,让音乐游戏来改善音乐知识教学现状是当下的不二之选,因此我们要明白音乐游戏给学生们带来的帮助,并且改善以往没有纪律约束的音乐课,让学生在开心快乐的课堂上学习,教师也能传授给学生更多的知识和技能。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学音乐作用实践
开启学生智慧,构建快乐课堂
如何走出小学音乐教学的困境
试分析高中化学教学中概念图的应用策略
多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
谈谈朗读在文本解读中的作用
素质教育背景下音乐欣赏教学的实践与思考
初中政治教学中强化新八德教育探讨
基于班级管理的班干部培养方法研究
体验式学习在数学教学中的应用研究
生物专业师范生教学实习的问题与对策研究