池鹏贤

摘 要：在小学数学课堂中，数学教学目标的应用是很重要的，对知识的加深理解有重大帮助。同时，能够激发学生对数学的学习兴趣，从而提高学习效率，达到教学目标。因此，我们将对数学教学目标在中小学数学课堂教学中的应用进行研究。

关键词：数学教学目标;中小学;数学教学

引言：教学目标伴随着每一个教师，而对于中小学教师来说，恰当的应用教学目标能够大大地提高讲课的效率，并且能够激发学生的学习兴趣。但是，目前很多教师无法恰当的应用数学教学目标，其中有许多因素影响教学目标的应用，最终导致教学目标的核心作用没有充分的发挥出来，从而导致学生对学习数学没有较强的积极性，难以实现教学目的。

一、分析数学教学目标

想要使数学教学目标灵活的应用，教师在运用过程中要做到结合不同学生的学习特点去制定教学目标，以达到满足实际的需求。在制定教学目标时要实事求是，必须遵循三个设计原则。即：①在制定教学目标时必须对学生的学习情况与表现进行分析、评价，要谨记教学目标是以学生为主的，从而制定出符合实际的教学目标;②制定好的教学目标要合理、层次分明。即：教师在制定时要保证教学目标的合理性，从简单到复杂的设计课程内容，使他们能够一步步理解掌握数学知识的易懂点和难点，从而提高教学质量;③教师在制定数学教学目标时要做到对课本内容牢记在心，只有自己充分了解之后，才能给学生讲解透彻。……