王娟

【摘要】民主化与科学化是当前班级管理盛行的一种模式，它符合学生的健康发展，也是落实新课改教学理念的表现。笔者结合自身的教学实践，以小学班级管理对研究对象，首先对班级管理的概念进行了简述，又分别从不同的视角论述了班级管理民主化与科学化的策略，希望推动小学教育事业的发展，促进学生健康的成长和发展，以供相关教育者研究参考。

【关键词】小学教学；班级管理；民主化；科学化

班级是学校的一个重要部分，其管理是否合理直接影响着学校的教育质量。而班级管理是教师工作的一部分，以民主和科学的理念去管理班级不仅是班级管理的最高境界，也是教学成功的一个表现。下面，笔者就以此为出发点对文章主题进行具体说明。

一、班级管理概念

班集体是学生学习、生活和成长的重要場所，班级管理是以班集体为基础展开的。因此，建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的体现。班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，其实质是为了促使班级学生都能得到良好的提升和发展。班级管理是学校管理的一个重要部分，班级管理不仅要体现民主性，让每个学生都能发挥自己主人翁的地位，成为班级管理的直接参与者和策划者，同时也要充分体现科学化，合理安排各种班级管理活动，让每个学生都能积极地参与其中，推动班级管理的发展。……