陶鑫

【摘 要】体育教学是学校教育过程中的重要组成部分，在小学体育课堂教学中运用探究式教学方法，对为学生的体育学习打下坚实的基础，具有至关重要的作用。本文从以学生为主体，加强学生课堂参与度;创新教学理念，加强体育教师培训;结合学生实际，灵活设定教学内容三方面入手，探讨了探究式教学在小学体育课堂教学中实践的途径。

【关键词】小学体育;探究式教学;实践途径

现代教育思想和新课程改革积极倡导探究式的学习方式和学习理念，作为体育教师应在小学体育课堂教学中，努力加强探究式学习的价值认识，全力探索体育教学中实施探究式学习的策略。

一、以学生为主体，加强学生课堂参与度

对于小学生而言，正处于好奇心极其旺盛的阶段，因此对一切事物都有着极其强烈的探究欲望。探究式教学实际上就是要求教师在教学的过程中充分利用学生的探究欲望，在激发学生学习兴趣的前提下，通过一定的方法引导学生自主完成对知识内容的探究性学习。因此，在采用探究式教学的课堂上，教师必须确立学生在学习过程中的主体地位。这种教学的方式对于实践性较强的学科更为适合，所以教师开始积极探索这一教学方式在小学体育课堂中的应用和实践。在传统的小学体育教学中，大多数教师考虑到学生年龄较小，运动能力不强等身体素质方面的限制，往往在教学的过程中过分看重课堂上的安全问题。……