王迎双

【摘 要】由于教育越来越受到人们的重视，在学生的学习阶段，教师和家长更加关注学生的文化成绩，反而忽略了学生的心理健康。而随着校园中各种不良现象的发生，人们也逐渐意识到心理健康教育是必不可少的教学活动。由于体育教学和心理健康教学是相辅相成的，将两者融合，不失为一种高效的教学策略。

【关键词】初中;体育教学;心理健康教育

当代学生由于受到外界繁杂事物的影响，学生容易出现不稳定的情绪，当不健康的心理占据了学生内心，而教师没有及时更正学生心态，将导致学生的学业以及生活都会受到较重的影响。心理健康教育的展开是提高受教育者综合素质的需要，由于体育教学和心理健康教育有共通之处，因此在体育教学中融入心理教育是很妥当的教学手段。

一、初中体育教学渗透心理健康教育的意义

一切学习活动都是以健康的心理状态为前提的，通过教师合理指导学生运动，塑造学生和谐的心理状态并不冲突，反而是一举两得的策略。体育设备的不断完善，教师的专业素养不断提高，当代体育教师懂得通过设计合理的体育活动磨练学生的意志，提高学生的心理素质。心理健康可以帮助学生树立正确的观念，当代青年心理素质和心理承受能力普遍偏低，通过合理的教学设计，可以使学生进行体育活动的同时提高心理素质，消除学生的心理隐患。

二、目前初中体育教学中……