邓红伟

摘  要：一个人综合素质的体现，绝对不只是看他数学成绩有多高，英语口语有多么流利，而是要看他这个人德、智、体、美、劳等综合方面的发展。而美育就是九年义务教育中极为重要的一个组成部分，因此美术教学就凸显出了它的重要性。它能够有效地帮助学生发散他们的思维逻辑，丰富他们的想象力和创造力。并且对于小学阶段而言，美术的意义更为重大，因为这个时候的学生正处在一个发展智力、并且对事物都抱着极大好奇心的关键阶段，因此就十分符合美术学习的需求和拓展方向。

关键词：小学美术;学习兴趣;丰富方式;鉴赏名画;自由创作

对一门事物学习的前提就是具有一定的兴趣。所以就要求教师能够注重对于学生美术兴趣的培养。现在最为火热的一个词就是创新，对于教学来说也是如此。要求教师能够结合多种素材和設备来丰富教学方式，这将会极大地提高学生们的好奇心和积极性，以此来增强他们对于美术学习的兴趣。其次，可以带领学生们来欣赏一些经典名作，帮助他们构建美的认知。最后，鼓励学生们进行自主创作，因为美术是一门比较感性的艺术学科，并不像数学物理那样过于死板。学生们通过自己的创作可以丰富他们的想象力，以此来提高他们对美的观察和认识。

一、丰富教学方式

任何事物在一日又一日的重复之下，也会被消磨掉热情和兴趣，美术虽然具有一定的趣味性，但是如果教师只是一味地重复教学，照本宣科，那么学生也会丧失兴趣。……