甘庆国

摘要：在当前新课改背景下，如何构建小学数学高效课堂已经成为教师重点研究的课题。数学作为小学教育体系中的基础学科，不仅仅是帮助学生掌握数学知识和进行数学计算，更要在教学过程中对学生思维能力、创新能力等综合能力进行培养，帮助学生实现全面发展。对此，小学数学教师需要及时更新自身的教育理念，积极地创新教学方法，丰富教学手段，进而为学生营造良好的课堂教学氛围，激发学生对数学的学习兴趣，提高学生的学习效率。基于此，本文就如何构建小学数学高效课堂进行探讨。

关键词：小学数学;高效课堂;构建策略

引言：

课堂是学生学习的主要场所，小学数学新课程标准中提出教师要为学生构建高效课堂，提高学生的数学核心素养。笔者对高效课堂的理解就是，学生都积极主动地参与到教学之中，课堂时刻保持着活力，学生具有良好的学习热情，并且师生之间有着良好的互动交流。高效课堂有效地提高了教学的效率，减轻了教师和学生的压力，对培养学生的综合能力有着积极的作用。但在实际的教学中仍存在着一些问题，限制了高效课堂的构建，亟待教师做出变革和调整。

一、当前小学数学教学中存在的问题

虽然教育改革已经开展了一段时间，但当前小学数学教学中仍存在着一些问题，不利于高效课堂的构建。首先，教师仍过于注重学生的学习成绩，教学手段仍以灌输为主，这就使得学生的主动性得不到发挥，违背了以学生为本的教学理念，限制了学生思维能力的提升。……