【摘要】在新课程改革和素质教育的背景下，倡导学生应实施自主、探究的学习方式，在学习的过程中，学生应充分发挥主观能动性，进行自主性的学习，培养自身的自主学习能力。由此可见，培养学生的自主学习能力是现阶段素质教育对学校教育提出的新的要求。因此，在初中英语教学中，教师应注重学生自主学习能力的培养，使学生在教师的指导下，在轻松、活泼学习环境的熏陶下进行自主学习动机的培养和自主学习计划和方法的学习。本文首先对学生自主学习能力培养的重要性进行了分析，并针对初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略进行了深入的论述。

【关键词】初中英语;自主学习能力;培养策略

【作者简介】陈志林，福建省漳平市永福中学。

一、学生自主学习能力培养的重要性

自主学习能力是指学习者在教师的指导下，以学习主体的地位积极、主动地获取知识、形成技能，并掌握学习方法、形成良好学习习惯的一种综合性的能力。自主学习能力作为区别于其他学习能力的一种学习能力，具有其独特的特点，即具有能动性、独立性、有效性和差异性。

在以新课程改革和素质教育为背景的新时代中，培养学生自主学习能力有着非常现实的必要性，对学生今后的学习及发展有着重要的促进作用。首先，是社会经济发展的需要。现代社会经济飞速发展，工作及生活的节奏也在日益加快，如何在日益激烈的竞争中立于不败之地，就需要学生具有自主学习的能力，以适应现代社会的发展。……