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注重绘本引导提高英语阅读教学效率探究

2019-08-21王潇莹

成才之路 2019年19期
关键词:阅读兴趣小学英语

王潇莹

摘 要:小学生正处于语言能力发展的关键阶段,教师应该采取有效教学手段来调动学生学习英语的积极性,英语绘本教学就是一种很好的方式。教师可以借助英文绘本来引导学生学习英语,通过选择绘本、创设阅读氛围、强化阅读指导、组织阅读活动等途径提高学生的英语学习效率。

关键词:小学英语;阅读;绘本引导;兴趣

中图分类号:G623.31文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)19-0064-01

青少年学生普遍对故事比较感兴趣,教师可以在英语课堂上引入生动的故事来激发学生学习英语的兴趣,所以借助英语绘本来引导学生学习英语是一种很好的方法。英文绘本中的故事可以让学生产生兴趣,学生通过对这些故事的阅读,可以增加词汇量,掌握一定的英语语法,这对学生的英语学习大有帮助。本文主要探究英语绘本在阅读教学中的应用策略。

一、英文绘本概述

英文绘本作为一种读物,主要以图片的形式讲述情节和内容比较简明的有趣故事。绘本中的故事一般较为适合学生阅读,这些故事往往包含着人生的道理,学生通过绘本阅读,可以提升英语水平,同时还可以获得一定的启迪。英语绘本的文字表达多是采用一些通俗易懂、朗朗上口的简单句式,便于学生理解,而且绘本中的语言往往生动有趣,容易引起学生学习英语的兴趣。学生还可以体验到绘本中所体现的美好情感,使情感得到升华。

二、英语绘本在英语阅读教学中的应用策略


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