马洪涛

摘 要：文章分析素质教育在大学体育教学过程中的作用，探讨素质教育视野下大学体育教学改革实践存在的问题，并对素质教育视野下大学体育教学改革的策略进行研究，指出要关注素质教育的发展和施行;改革体育教学内容，实现多元化发展;提高大学体育教师队伍的整体能力。

关键词：素质教育;体育教学;实践;人才培养

中图分类号：G711;G807文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）21-0003-02

实施素质教育是我国教育改革的趋势，而建立一种科学合理的体育教学模式，则需要结合素质教育的实践成果对大学体育教学进行改革。但是在部分大学的体育教学改革实践中，还存在着一些问题。本文主要对素质教育视野下的大学体育教学改革进行研究。

一、素质教育在大学体育教学过程中的作用

全面提高大学生的身体健康水平，需要重视大学生的身体、心理和健康方面，而身体健康是全面提高大学生素养的基础。在素质教育的作用下，高校进行体育教学改革，能使大学生将体育教学目标与个人发展相联系，在参与体育竞赛的过程中培养爱国主义精神和处理个人与集体、成功与失败的经验，有效促进个人良好品德的形成。高校进行体育教学改革，不仅在促进大学生身心健康发展方面具有积极作用，而且为弘扬体育精神提供了良好的环境。因此，高校要通过体育教学内容的改革以及不同水平的竞赛活动形式，激发大学生对体育的兴趣，使大学生树立终身体育的意识。……