胡志龙

摘 要：能够用口语交流是英语学习的主要目的之一。传统英语教学强调的是单词、短语、句型的灌输和语法的学习，主要抓的是学生写作能力的培养，常忽视对学生口语的训练，造成很多学生无法用英语交流。为提高学生英语口语能力，教师需要引领学生从四个方面入手：认真学习英语重要句型，了解英语国家社会文化、风俗习惯，创设交际情境，开展听力训练。

关键词：英语教学;口语能力;听力;风俗;情境

中图分类号：G421;G633.41文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）21-0051-01

随着我国国民经济的迅速发展和国际交往频率的提高，社会对英语人才的需求越来越多，对英语口语表达能力的要求也越来越高。而英语口语能力的提高是一个漫长的过程，需要教师采用更有效率的教学方法。为此，本文就如何提高初中生英语口语能力进行探讨。

一、认真学习英语重要句型，为口语交际打下基础

提高英语口语能力，必须以坚实的英语基本功为基础。在我国现阶段的教育环境下，学生平时能练习口语的机会不多，能和英美人士直接交流的机会更是少之又少。也就是说，学生想要在英语环境中直接进行口语学习不太现实。为此，英语教师应注重英语基础知识的讲解，带领学生把基础打牢。例如，一些交际用语都是固定的句型，如果学生掌握得非常熟练，在用英语交流时就可以直接使用这些句型结构，从而提高英语口语水平。词汇、语法等概念化知识学得扎实，学生就能够在口语交际中灵活运用恰当的词汇和正确的语法表达自己的想法。……